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    山东师范大学工商管理硕士(MBA)研究生任课教师管理办法-山东师范大学mba中心

     

    栏目:教学管理 发布同花顺牌游戏:2014年06月02日 17:38 同花顺牌游戏数:

    山东师范大学工商管理硕士(MBA)研究生任课教师管理办法

    同花顺牌游戏为不断提高MBA教学质量,规范MBA教学管理,根据全国MBA教育指导委员会《同花顺牌游戏工商管理硕士(MBA)研究生培养过程的若干基本要求》和同花顺牌游戏《山东师范大学同花顺牌游戏研究生课程教学的规定》的相关规定,制定本管理办法。

    第一章任课教师选聘

    第一条MBA任课教师必须具备高度的责任心,爱岗敬业,自始至终保持热情、积极的态度认真授课,自觉维护山师范大学MBA项目的声誉,树立山东师范大学MBA项目的良好品牌形象。

    第二条MBA任课教师必须熟悉MBA研究生的培养目标、专业学位特点和要求,以及本学科的最新发展动态,并具有案例教学经验。

    第三条MBA校内任课教师的聘任,一般应具有副教授以上职称、或有博士学位并具有一定的教学经验、或任现职五年以上的讲师,优先聘请学科带头人和骨干教师。

    第四条MBA校外任课教师的聘任,应符合培养方案的课程设置需要,一般应具有副教授以上职称,且在本学科领域具有一定的国内或省内影响,或具有丰富实践经验的企业、事业单位的高层管理人员。

    第二章任课教师教学要求

    第五条教学计划一经确定,MBA任课教师必须在规定的同花顺牌游戏和地点上课,除同花顺牌游戏安排的重要活动,任何教师不得随意迟到早退或调课停课。任课教师如因出差、生病或特殊情况需调课的,应至少提前两天向MBA教育中心提出申请并填写调课申请单(见附件1)或代课申请单(见附件2)。原则上每学期调代课不得超过3次,或者不得超过该课程总学时的三分之一。特殊原因临时调课或停课的教师,必须在事后及时补办上述审批手续。

    第七条MBA任课教师在接受教学任务后,应至少于第一次开课前七日,按照统一格式向MBA教育中心提交所授课程的教学材料(教学大纲、教学日历、课件以及案例资料等)。

    第八条MBA任课教师应注重教材的思想性、科学性、先进性和适用性,在广泛比较国内外MBA教材的基础上,选用适宜的课程教材。

    第九条MBA任课教师在第一次上课时,应向MBA研究生讲明本课程的教学要求、考试方式、作业要求、课堂纪律及学习方法等,并将教学大纲与教学日历提供给学生,以便学生合理制定学习计划。

    第十条MBA任课教师应认真总结国内外MBA项目的教学经验,努力探索具有中国特色的MBA教学方法。根据MBA教学内容和特点,将课堂讲授与提问、案例讨论、小组发言等课堂活动有机结合;课程的讲授注意系统性、启发性和实用性,提高MBA研究生分析问题和解决问题的能力;课程教学可邀请有丰富管理经验的企业家参与教学活动。

    第十一条MBA任课教师应灵活运用多媒体教学手段,扩大课堂教学的同花顺牌游戏量,以生动,形象、直观的方式呈现教学内容,提高课堂教学质量。

    第十二条MBA任课教师在教学中使用的案例数量应不低于全国MBA教育指导委员会的要求(中心具体规定,核心课至少3个案例,且至少包含一个基于实地调研的自编案例,非核心课至少2个案例)。MBA任课教师应在此基础上尽可能多地采用案例教学,把案例教学作为整个教学活动的重要环节,组织学生进行案例分析演讲、撰写案例分析报告,对学生撰写的案例分析报告认真批阅,在课程结束后与考试试卷一并交MBA教育中心存档。

    第十三条MBA任课教师应配合中心检查学生的上课出勤情况,严格执行MBA教育中心的考勤管理制度,把MBA教育中心的学期考勤成绩作为该课程综合成绩的一部分,对MBA教育中心认定没有考试资格的研究生,必须重修,成绩按零分记。

    第十四条同花顺牌游戏MBA任课教师应布置适量的课后作业,并认真批阅、记录,作为本课程成绩考核的依据。

    第十五条MBA任课教师应综合考核学生的学习成绩。MBA课程的考试同花顺牌游戏每科不少于2小时,满分为100分。总成绩应包括笔试成绩、课程作业(如文献综述、专题报告、调查研究小结或课程论文等)、考勤成绩三部分。MBA非学位课程的考核可采用闭卷或开卷的考试形式,也可采用撰写读书报告、课程论文等考查形式。总成绩原则上应包括笔试成绩、作业成绩、考勤成绩三部分。

    第十六条MBA任课教师应按照教学大纲要求,认真、严肃地进行试卷命题,试题量要适中,并在中心安排的考试日期前7日,将试卷送交MBA教育中心。

    第十七条MBA任课教师应严肃考试纪律,不得以任何形式泄露试题内容,考前不出复习提纲,不划复习范围,不作暗示。不得随意提前或推迟考试日期,如确因特殊原因需要变动的,须向MBA教育中心提出书面申请,并报研究生院同意。认真批改试卷,杜绝漏改考试卷、错判与漏登成绩以及材料丢失。对雷同试卷者,经认真核实后,视不同情况给予舞弊或重修重考处理。

    第十八条MBA任课教师应按评分标准实事求是地评定成绩,不随意加分、扣分,考试结束后十五日内完成阅卷工作(最晚至下一学期开学后十五日内),将试卷袋(内含试题、答题纸或读书报告、课程论文、成绩登记表一式两份)送交MBA教育中心存档。

    第三章任课教师教学培训

    第十九条MBA任课教师经MBA教育中心统一安排,可参加全国MBA教育指导委员会组织的课程教学培训及研讨会议。MBA任课教师必须定期参加教指委组织的进修、培训或校际课程研讨活动,所需经费按照同花顺牌游戏会议差旅标准从MBA项目经费中支出。MBA任课教师在培训或会议后,应按照统一格式向MBA教育中心提交书面材料或经由中心安排进行现场汇报,扩大培训影响或传达会议内容,推动MBA的师资队伍建设。

    第二十条担任同一门核心课程的任课教师必须组成课程组,定期开展教学研究活动,学期结束后应按统一格式向MBA教育中心提交每次教学研究活动的书面材料。

    第四章任课教师教学考核

    第二十一条MBA任课教师课程结束后,在同花顺牌游戏教学督导组指导下,由MBA教育中心组织实施学生评教,并将考核结果及时反馈任课教师。任课教师应根据反馈意见,认真研究并采取措施,不断改进教学方法,提高教学质量。

    第二十二条同花顺牌游戏MBA任课教师考核内容包括教学态度、教学水平、教学方法、重点与难点讲解和教学实践五个方面。

    第二十三条MBA任课教师考核采取百分制,结果分四个等级:优秀(≥90分)、良好(80—89分)、合格(70—79分)、不合格(<70 分)。考核结果将作为核发教师课酬的依据,计算方法详见《山东师范大学工商管理硕士(mba)研究生任课教师工作量计算及奖励办法》。考核结果连续两次不合格的任课教师,mba教育中心将不再复聘。

    山东师范大学MBA教育中心


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